Organy i osoby sprawujące w nich funkcje i ich kompetencje

Placówką kieruje dyrektor powoływany przez organ prowadzący placówkę. Reprezentuje on placówkę na zewnątrz, opracowuje dokumenty programowo – organizacyjne, zakresy obowiązków, kieruje całokształtem działania ośrodka.

W placówce pracują następujące osoby:

• Zastępca dyrektora ds. pedagogicznych,

• Wychowawcy zobowiązani do organizowania pracy w grupie dzieci oraz do pracy indywidualnej z dzieckiem.

• Starsi opiekunowie zapewniający opiekę w porze nocnej,

• Pracownik socjalny, który odpowiedzialny jest za pracę z rodziną dziecka, rozpoznanie jego sytuacji rodzinnej, utrzymuje kontakt z instytucjami wspierającymi tę rodzinę, inicjuje działania niezbędne do unormowania sytuacji rodziny i umożliwienia powrotu dziecka do rodziny.

• Psycholog, pedagog i terapeuta, którzy są odpowiedzialni za diagnozę indywidualną dziecka, prowadzenie zajęć terapeutycznych oraz za poradnictwo psychologiczno-pedagogiczne dla rodziców dzieci przebywających w placówce.

• Personel administracyjny i pomocniczy, w tym:

księgowość 1 osoba,

sekretariat – 1 osoba,

pracownicy gospodarczy – 2 osoby,

obsługa kuchni – 3 osoby

Placówka utrzymuje kontakt z pracownikami socjalnymi ośrodka pomocy społecznej właściwego dla miejsca zamieszkania dziecka.

W placówce działa stały zespół do spraw okresowej oceny sytuacji dziecka, w skład którego wchodzą:

1) dyrektor lub osoba przez niego wyznaczona,

2) pedagog,

3) psycholog,

4) wychowawca bezpośrednio kierujący procesem wychowawczym dziecka,

5) pracownik socjalny.

Do zadań tego należy w szczególności:

1) analiza karty pobytu dziecka,

2) okresowa ocena sytuacji dziecka,

3) ocena aktualnej sytuacji rodziny dziecka,

4) analiza stosowanych metod pracy z dzieckiem i rodziną,

5) modyfikowanie indywidualnego planu pracy,

6) ocena zasadności dalszego pobytu dziecka w placówce.

Stałą współpraca prowadzona jest przez Ośrodek z rodziną dziecka i osobami bliskimi dziecku, a także przedstawicielami:

1. sądu rodzinnego właściwego ze względu na miejsce położenia placówki,

2. właściwego powiatowego centrum pomocy rodzinie,

3. ośrodka pomocy społecznej,

4. policji,

5. służby zdrowia,

6. instytucji oświatowych,

Zespół analizuje sytuację rodzinną i psychospołeczną dzieci przebywających w placówce oraz formułuje na piśmie wniosek dotyczący zasadności dalszego pobytu dziecka w placówce.

Na podstawie tego wniosku, dyrektor placówki informuje sąd rodzinny o zaistnieniu podstaw do powrotu dziecka do rodziny albo - wobec niemożności powrotu dziecka do rodziny - podejmuje starania zmierzające do umieszczenia go w rodzinie przysposabiającej, rodzinie zastępczej lub w placówce rodzinnej.

Na wniosek wychowawcy lub dyrektora, po zasięgnięciu opinii zespołu oraz po zasięgnięciu opinii dziecka powiat może przenieść dziecko do innej placówki.

Dzieci przebywające w Ośrodku utworzyły Samorząd, który przedstawia dyrektorowi wnioski i opinie we wszystkich sprawach dotyczących funkcjonowania placówki.